Im Februar und März dieses Jahres waren Schüler, Eltern, Ausbilder, Lehrer und Mitarbeiter der Schule in repräsentativen Gruppen befragt worden. Die Fragen betrafen alle Aspekte des Schullebens – angefangen von der Qualität des Unterrichts über die Zufriedenheit mit Führung und Management bis hin zum Schulklima und zur Schulkultur. Schon beim Rücklauf der Fragebogen erreichte die Schule deutschlandweit Spitzenwerte bis zu 98 % - dank des großen Interesses der beteiligten Gruppen, wie Schulleiter Michael Roosz betonte. Die Ausbildungsbetriebe der Region, die mit den Fachabteilungen Gewerbe und Kaufleute kooperieren, sind sehr zufrieden mit der Qualität der Schule. Besonders gut bewertet wurden die Sach- und Fachkompetenz, die ausgezeichnete Vorbereitung auf die Abschlussprüfung und die Art der Beurteilung. In diesen Bereichen erhielt die Fachabteilung Gewerbe jeweils Zufriedenheitswerte der betrieblichen Ausbilder von 100 %. Auch die Vollzeitschule für chemisch-technische Assistenten und umwelttechnische Assistenten erreichte gute Noten in den Bereichen Sach- und Fachkompetenz von den Schülern und Eltern. Das positive Verhältnis von Lehrern und Schülern und der starke Teamgeist an der Schule konnten durch die Umfrageergebnisse bestätigt werden, ferner die effektive und ergebnisorientierte Arbeit der Schulleitung und das Durchsetzen von Regeln und Disziplin.
Auch Entwicklungsschwerpunkte der Schule wurden bei der Umfrage offensichtlich. So wünschen sich die Schüler Zusatzangebote wie allgemeine Beratung und individuelle Hilfen bei Schwächen. Insgesamt wollen die Schüler mehr gelobt werden. Die Schule sollte sich noch einladender und freundlicher gestalten und bessere Verpflegungsmöglichkeiten bieten. Hier setzt das Schulleitungsteam unter Michael Roosz ganz auf den Schulerweiterungsbau, der 2010 bezugsfertig sein soll.
Die nächsten Schritte zur Qualitätssicherung am Berufsschulzentrum sind schon fest eingeplant: Ernst Findeis, stellvertretender Rektor und Leiter der Fachabteilung Kaufleute, optimiert die Arbeitsabläufe an der Schule und fasst die Ergebnisse in einem Organisationshandbuch zusammen. Bei den pädagogischen Tagen des Kollegiums im November hat das Thema „Qualitätssicherung und Qualitätsverbesserung“ höchste Priorität.